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Comité consultatif sur l'éducation spéciale (CCES)

Selon la Loi sur l'éducation, chaque conseil scolaire de l'Ontario est tenu d'avoir un comité consultatif sur l'éducation de l'enfance en difficulté (CCED). Ce comité est composé de représentants bénévoles d'associations locales œuvrant pour l'intérêt et le bien-être d'un ou plusieurs groupes d'enfants ou d'adultes exceptionnels. Les représentants du SEAC font des recommandations aux commissions scolaires sur la mise en place et le développement de programmes et de services d'éducation spécialisée pour les élèves en difficulté. 

Logo du Comité consultatif sur l'éducation spécialisée (SEAC)

En partenariat avec et sous l'égide de notre filiale provinciale, ONABSE (Ontario Alliance of Black School Educators), où nous avons des membres parents/tuteurs avec un enfant actuellement dans le système scolaire, nous cherchons à être représentés au SEAC local. Les représentants du SEAC du Sawubona Africentric Circle of Support agissent comme agents de liaison entre notre organisation et les conseils scolaires de l'Ontario, y compris les systèmes publics anglophones et catholiques. Nous cherchons également à être représentés au sein des conseils d'administration francophones.  


Les représentants assistent aux réunions mensuelles du SEAC des conseils scolaires et agissent comme porte-parole des élèves noirs vivant avec un handicap en Ontario en soulevant des problèmes affectant la communauté noire et handicapée et non en tant que défenseurs des élèves ou des familles. Les représentants du CCED conseillent les conseils scolaires sur les politiques touchant les élèves ayant une variété de styles d'apprentissage et des besoins exceptionnels, en vue de résoudre les problèmes en temps opportun et de manière satisfaisante. 
Les représentants du SEAC sont nommés par le conseil consultatif de Sawubona et acceptés par le conseil scolaire pour un mandat pouvant aller jusqu'à 4 ans. 

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